Использование образовательного пространства школы для развития одаренных детей. В настоящее время происходят значительные изменения в образовании. В первую очередь – это введение Государственных образовательных стандартов нового поколения. Стандарт предъявляет определенные требования к образовательному учреждению, среди которых отмечены следующие: «В образовательном учреждении для участников образовательного процесса должны создаваться условия, обеспечивающие возможность:

 выявления и развития способностей обучающихся через систему клубов,секций, студий и кружков;
 работы с талантливыми и одаренными детьми, организации интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества и проектно-исследовательской деятельности;
В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» указано, что одной из главных задач современной школы является раскрытие способностей и развитие каждого ребенка.
С учетом всех изменений возникает проблема: какие условия необходимо создать для развития способностей обучающихся и работы с одаренными детьми. Решение данной проблемы составляет цель работы: обобщение личного опыта развития одаренных детей через образовательное пространство школы.